Jako logopeda stosuję różnorodne metody pracy, aby skutecznie wywołać i utrwalić prawidłowy wzorzec głoski. Wyboru metod dokonuję w zależności od indywidualnych potrzeb pacjenta, co pozwala na osiągnięcie najlepszych rezultatów terapii. Poniżej przedstawiam stosowane przeze mnie metody.
Metody pracy z pacjentami
Metoda słuchowa
W metodzie słuchowej uwrażliwiam słuch pacjenta na brzmienie prawidłowej głoski. Skupiam się na:
- Uświadamianiu różnic między prawidłowym brzmieniem danej głoski a dźwiękiem nieprawidłowym wytwarzanym przez pacjenta.
- Ćwiczeniach słuchowych, które mają na celu poprawę percepcji słuchowej.
ZAPAMIĘTAJ
Jeśli potrzebujesz konsultacji logopedycznej, skontaktuj się ze mną.
Metoda wzrokowa
Metoda wzrokowa polega na obserwowaniu ułożenia narządów artykulacyjnych. Wykorzystuję:
- Lustra do samodzielnej obserwacji przez pacjenta.
- Rysunki, labiogramy i demonstracje prawidłowego ułożenia narządów artykulacyjnych podczas mówienia.
Metoda fonetyczna
Metoda fonetyczna polega na przekształcaniu istniejących już dźwięków w dźwięki docelowe. W ramach tej metody:
- Wykorzystuję dźwięki, które pacjent już potrafi wytworzyć, i koryguję je do prawidłowej formy.
- Stosuję ćwiczenia fonetyczne, które pomagają w osiągnięciu prawidłowego brzmienia głosek.
Metoda mechaniczna
Metoda mechaniczna polega na bezpośredniej ingerencji w ułożenie narządów artykulacyjnych pacjenta. Stosuję:
- Szpatułki, palce lub sondy do mechanicznego ułożenia języka czy warg.
- Ćwiczenia, które pomagają pacjentowi zrozumieć i poczuć prawidłowe ułożenie narządów artykulacyjnych.
Metoda dotyku i czucia skórnego dłoni
Metoda ta polega na uświadamianiu pacjentowi brzmienia niektórych głosek poprzez dotyk i czucie skórne. W ramach tej metody:
- Pacjenci uczą się czuć wydychane powietrze na skórze dłoni.
- Uczą się wyczuwać drgania więzadeł głosowych na szyi w okolicach krtani.
Praca z dziećmi z upośledzeniem umysłowym
W pracy z dziećmi z upośledzeniem umysłowym stosuję kompleksową terapię logopedyczną, która obejmuje różnorodne techniki:
Terapia polisensoryczna
Skupiam się na wielozmysłowym poznawaniu świata i rozwijaniu poszczególnych funkcji poznawczych. W ramach tej terapii:
- Używam różnorodnych bodźców zmysłowych, aby stymulować rozwój dziecka.
- Wprowadzam ćwiczenia, które angażują wszystkie zmysły.
Metoda ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne
Wykorzystuję metodę ruchu rozwijającego, która pomaga dzieciom w poznawaniu swojego ciała i przestrzeni. Ćwiczenia te:
- Wspomagają rozwój motoryki dużej i małej.
- Pomagają w nawiązywaniu kontaktów społecznych.
Metoda M. i Ch. Knillów
W ramach tej metody stosuję ćwiczenia, które pomagają dzieciom w rozwijaniu świadomości ciała i poprawie koordynacji ruchowej. Metoda ta:
- Wspiera rozwój umiejętności motorycznych.
- Pomaga w relaksacji i koncentracji.
Nauka prawidłowego jedzenia i picia oraz masaże stymulujące
Prowadzę zajęcia, które mają na celu:
- Nauczanie prawidłowych technik jedzenia i picia.
- Stosowanie masaży stymulujących, które przygotowują narządy artykulacyjne do podjęcia funkcji mowy.
- Nauczanie prawidłowego oddychania, co jest kluczowe dla poprawnej artykulacji.
Podsumowanie
Stosowanie różnorodnych metod pracy logopedycznej pozwala na indywidualne podejście do każdego pacjenta, co jest kluczowe dla skutecznej terapii. Różnorodność stosowanych technik pozwala na efektywne wywołanie i utrwalenie prawidłowego wzorca głoski oraz wsparcie dzieci w ich wszechstronnym rozwoju.
